Πρόσκληση για συμμετοχή εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ06 Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Κορινθίας και Αργολίδας σε διαδικτυακή επιμορφωτική ημερίδα διάχυσης καλών πρακτικών

H Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας Ουρανία Σαρρή διοργανώνει 

επιμορφωτική διαδικτυακή ημερίδα 

την Τρίτη, 18 Ιουνίου 2024, και ώρα 09:00-14:00, για τους/τις εκπαιδευτικούς ΠΕ06, με τίτλο:

“ Sharing experiences, learning from each other”

Στόχος της ημερίδας αυτής είναι η ανταλλαγή καλών πρακτικών που εφαρμόστηκαν κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά (μαθητοκεντρικών και καινοτόμων δράσεων και διδακτικών προσεγγίσεων).

Η ημερίδα απευθύνεται στους στις εκπαιδευτικούς ΠΕ06 Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Κορινθίας και Αργολίδας.θα μεταδοθεί μέσω της πλατφόρμας WebEx στον σύνδεσμο: 

https://minedu-primary2.webex.com/meet/raniasarri

Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στην ημερίδα με ατομική ή ομαδική εισήγηση παρακαλούνται να στείλουν την παρουσίασή τους στο sarriurania@gmail.com 

μέχρι την Τρίτη 11-6-24.

 Μέγιστος χρόνος διάρκειας παρουσίασης: 15’.

Τελικές εξετάσεις στο μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας για το σχολικό έτος 2023-24

 Στους παρακάτω συνδέσμους συμπεριλαμβάνεται υλικό που δημιουργήθηκε από τους Σ.Ε. ΠΕ06 και αφορά στην τελική αξιολόγηση των μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας για το σχολικό έτος 2023-24. Το υλικό περιέχει τη σχετική νομοθεσία, οδηγίες εκπόνησης θεμάτων και παραδείγματα:

1.     Η τελική αξιολόγηση των μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας

https://drive.google.com/file/d/1nO3PTyGcuznGeWBr_xNcDxl_TTlYjQhm/view?usp=share_link 

2.     Ο ρόλος και η αξιοποίηση της Τράπεζας Θεμάτων στη διδασκαλία των Αγγλικών

https://drive.google.com/file/d/1Rp9TAO1vlhIFa3fnlpXdrbJeRWitMvGJ/view?usp=sharing

3. Συχνές Ερωτήσεις-Απαντήσεις (FAQs)

Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο Β ́ Φάση Επιμόρφωσης ΕΑΝ σχολ. έτους 2023-24

 

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής ανακοινώνει την έναρξη νέας περιόδου υποβολής

αιτήσεων συμμετοχής στην εξ αποστάσεως ασύγχρονη επιμόρφωση για την Εισαγωγή της

Αγγλικής γλώσσας στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ). Το Πρόγραμμα υλοποιείται με ίδια μέσα, με

βάση το επιμορφωτικό υλικό που αναπτύχθηκε από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο

Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο της Πράξης «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Εισαγωγή της

Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ)», MIS 5093563, του Επιχειρησιακού

Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-

2020», μετά από επικαιροποίησή του.

Για τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα επιμόρφωσης, οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης και

εκπαιδευτικοί ΠΕ06 & ΠΕ60, δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων, που δεν εγγράφηκαν ή δεν

ολοκλήρωσαν το πρόγραμμα σε προηγούμενες περιόδους, καλούνται να υποβάλουν αίτηση

συμμετοχής από την Τρίτη, 14 Μαΐου 2024 και ώρα 13.00 μέχρι την Τρίτη, 21 Μαΐου 2024

και ώρα 13.00 στο μητρώο του ΙΕΠ, μέσω του συνδέσμου

https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php, ακολουθώντας την αναγραφόμενη στην

ιστοσελίδα σχετική διαδικασία.

Οι εκπαιδευτικοί που θα υποβάλουν την αίτησή τους εμπρόθεσμα και πληρούν τις

προϋποθέσεις (έχουν δηλαδή δηλωθεί στο myschool από το σχολείο τους) θα μπορούν από

την Πέμπτη, 23 Μαΐου 2024 και ώρα 13.00 να συνδεθούν στην πλατφόρμα moodle

(https://elearning.iep.edu.gr/study/course/view.php?id=3737) για να ξεκινήσουν την

επιμόρφωσή τους, συνολικής διάρκειας 24 ωρών.

• Η σύνδεση στην πλατφόρμα γίνεται με προσωπικούς κωδικούς Taxisnet.

• Η επιμόρφωση θα πρέπει να ολοκληρωθεί επιτυχώς το αργότερο μέχρι 31 Αυγούστου

2024. Μετά την ημερομηνία αυτή δεν θα υπάρχει δυνατότητα συνέχισης του

προγράμματος, αλλά οι ενδιαφερόμενοι/ες θα μπορούν να κάνουν αίτηση σε νέα

περίοδο επιμόρφωσης.

• Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της επιμόρφωσης, θα εκδοθούν βεβαιώσεις, οι οποίες

θα είναι διαθέσιμες μέσω του μητρώου του ΙΕΠ από 10 Σεπτεμβρίου και ώρα 13:00.

Για περισσότερες πληροφορίες και ερωτήματα, μπορείτε να απευθύνεστε στο helpdesk του

ΙΕΠ: https://www.iep.edu.gr/helpdesk/open.php?topicId=50

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΕ06 Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ: «Εναλλακτική αξιολόγηση μαθητών στη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας».

Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ06 (Αγγλικής Γλώσσας) Κορινθίας- Αργολίδας Ουρανία Σαρρή  έχει προγραμματίσει τη διεξαγωγή επιμορφωτικής συνάντησης  για τους/τις εκπαιδευτικούς ΠΕ06 Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας με θέμα:

               «Εναλλακτική αξιολόγηση μαθητών στη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας».

Η επιμορφωτική συνάντηση θα πραγματοποιηθεί δια ζώσης στο Γενικό Λύκειο Βραχατίου την Δευτέρα 1-4-24 και ώρα 11:45-14:00.

Για την καλύτερη διοργάνωση της συνάντησης,παρακαλούμε να συμπληρώσουν οι εκπαιδευτικοί τη φόρμα συμμετοχής στον σύνδεσμο https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfOOyN30p6Gjre0qIQkioBUmcF9HC29EuG1aiWoKUwfn66qNQ/viewform 

 

NEO! ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΣΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΜΕ ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ

Πρόσκληση για συμμετοχή εκπαιδευτικών Δ/θμιας Εκπ/σης σε επιμορφωτικό πρόγραμμα 7 ωρών σε συνεργασία με το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του  Πανεπιστημίου Πελοποννήσου

Σας γνωστοποιούμε ότι οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας, έχουν προγραμματίσει σε συνεργασία με τον κ. Αθανάσιο Τζιμογιάννη, Καθηγητή και Πρόεδρο του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής  και με τον κ. Παναγιώτη Τσιωτάκη, Μέλος ΕΔΙΠ του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου,  επιμορφωτικό πρόγραμμα 7 ωρών (4 ώρες εξ αποστάσεως ασύγχρονη παρακολούθηση και 3 ώρες δια ζώσης εργαστήριο) με τίτλο:

«Η Παραγωγική Τεχνητή Νοημοσύνη (Generative Artificial Intelligence)

στην Εκπαίδευση»

Ακολουθώντας τη μεθοδολογία της Ανεστραμμένης Τάξης (flipped classroom), το επιμορφωτικό πρόγραμμα διαμορφώνεται ως εξής:

Ø  4 ώρες παρακολούθηση του MOOC «Το ChatGPT στην Εκπαίδευση. Πρακτικές εφαρμογές και παραδείγματα».

Το MOOC έχει σχεδιαστεί από τον κ. Τσιωτάκη, είναι ελεύθερο και δωρεάν και περιλαμβάνει ολιγόλεπτα βίντεο, παραδείγματα, προαιρετικές ασκήσεις-εφαρμογές καθώς και ένα ερωτηματολόγιο.

 

Όσοι εκπαιδευτικοί δηλώσουν να συμμετάσχουν στο εργαστήριο είναι απαραίτητο να έχουν παρακολουθήσει το MOOC, ώστε να είναι εξοικειωμένοι/ες με βασικές έννοιες και λειτουργίες της Τεχνητής Νοημοσύνης και του ChatGPT. 

Ο σχετικός σύνδεσμος για την απαραίτητη προ-μελέτη του υλικού είναι:

  https://www.udemy.com/course/chatgptgredu/

Ø  3 ώρες δια ζώσης εργαστήριο

Το εργαστήριο θα διεξαχθεί σε απογευματινή ώρα, στην αίθουσα εργαστηρίου του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου (Δαμασκηνού και Κολοκοτρώνη – Κόρινθος) από τον κ. Τσιωτάκη.

 

*****

Για τη συμμετοχή στα εργαστήρια θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Παρακαλούμε να δηλώσετε τη συμμετοχή σας και τις προτιμήσεις σας για τις μέρες και ώρες των εργαστηρίων στη φόρμα Google στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfs9S0tSRUZ78JrMWUM3cMo7NYSxK1XTTKxi53QryrlGuL4Vg/viewform?usp=sf_link

 

Στο εργαστήριο υπάρχουν σταθεροί υπολογιστές. Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν, μπορούν να έχουν μαζί τους τον δικό τους φορητό υπολογιστή.

ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ-DEBATE-IT

 

Το 2ο Γυμνάσιο Ευκαρπίας πρόκειται να διοργανώσει τον 1ο Μαθητικό Διαγωνισμό

Ρητορικής στην Αγγλική Γλώσσα “Debate It” κατά το σχολικό έτος 2023- 2024 που θα

υλοποιηθεί διά ζώσης, εκτός και αν η διαδικτυακή διεξαγωγή επιβάλλεται λόγω των

τρεχουσών υγειονομικών ή άλλων συνθηκών.

Ο συγκεκριμένος διαγωνισμός έχει διπλό σκοπό: αφενός να διευρύνει το πνεύμα των

μαθητών, καλλιεργώντας τους στην ομαδική εργασία αλλά και στη διατύπωση γνώμης και

αφετέρου στην αξιοποίηση των γνώσεων που λαμβάνουν διδασκόμενοι την αγγλική

γλώσσα. Οι αγώνες επιχειρηματολογίας προωθούν την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των

μαθητών και, κατ’ επέκταση, τη διαμόρφωση μελλοντικών προβληματισμένων και ενεργών

πολιτών, εξοικειωμένων με τα δημοκρατικά ιδεώδη. Οι αγώνες ρητορικής έχουν

προστιθέμενη διδακτική και παιδαγωγική αξία, καθώς συμβάλλουν με βιωματικό τρόπο

στην αξιοποίηση γνώσεων από μαθήματα του αναλυτικού προγράμματος. Εξάλλου, έτσι οι

μαθητές είναι δυνατό να αναβαθμίσουν την ετοιμότητά τους στην παραγωγή προφορικού

λόγου, που αποτελεί μια από τις βασικές μακροδεξιότητες λόγου. Ταυτόχρονα, η αγγλική

γλώσσα διδάσκεται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση με σκοπό την ανάπτυξη της

επικοινωνιακής ικανότητας των μαθητών σε ένα πλήθος περιστάσεων, ενώ ένα σημαντικό

μέρος της διδασκαλίας της είναι η ικανότητα διατύπωσης επιχειρημάτων και γενικώς

τεκμηριωμένου γραπτού και προφορικού λόγου σε σχέση με διαχρονικά ή επίκαιρα

ζητήματα.

Μαθητές στους οποίους απευθύνεται

Ο αγώνας αφορά μαθητές Γυμνασίου (Α’, Β’, Γ’ τάξη) δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων της

Ελλάδας και του εξωτερικού. Ιδίως για τα τελευταία διευκρινίζεται ότι η συμμετοχή τους

διέπεται από τους ίδιους κανόνες, ενώ η μετακίνησή των μαθητών στην Ελλάδα

προκειμένου να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό, εφόσον πραγματοποιείται δια ζώσης,

διέπεται από τη σχετική νομοθεσία.

Στοιχεία του φορέα διοργάνωσης

O διαγωνισμός διοργανώνεται από το 2ο Γυμνάσιο Ευκαρπίας. Ως υπεύθυνος επικοινωνίας

ορίζεται ο Διευθυντής του σχολείου, Λάζαρος Μωυσιάδης. Τα στοιχεία επικοινωνίας είναι

τα εξής:

Ταχυδρομική διεύθυνση: Καρυωτάκη 4 & Ρίτσου 3

Α, Ευκαρπία, ΤΚ 56429

e-mail: mail@2gym-efkarp.thess.sch.gr και 2gym.efkarp@gmail.com

Iστοσελίδα: http://2gym-efkarp.thess.sch.gr/

Tηλέφωνο: 2310689173

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΕΔΩ

Δήλωση συμμετοχής εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ06 σε Επιμορφωτικό Πρόγραμμα 7 ωρών σε συνεργασία με το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου

 Σε συνέχεια του εγγράφου με  θέμα: «Πρόσκληση για συμμετοχή εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ06 σε Επιμορφωτικό Πρόγραμμα 7 ωρών σε συνεργασία με το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου» 25-01-2024 /Αρ. Πρωτ: 547/25-1-24,   καλούμε τις/τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς ΠΕ06 Π/θμιας Εκπ/σης να δηλώσουν τη συμμετοχή τους σε ένα από τα  δύο εργαστήρια που είναι διαθέσιμα για τον κλάδο τους.

Εισηγητής θα είναι ο κ. Παναγιώτης Τσιωτάκης,  Μέλος ΕΔΙΠ του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. 

Για τη συμμετοχή στα εργαστήρια θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Παρακαλούμε να δηλώσετε τη συμμετοχή σας στη φόρμα Google στον παρακάτω σύνδεσμο.

 https://forms.gle/vuu1XuXPVE8bV8LT6

 Στο εργαστήριο υπάρχουν σταθεροί υπολογιστές αλλά όποια ή όποιος εκπαιδευτικός επιθυμεί μπορεί να έχει μαζί του τον δικό του φορητό υπολογιστή.

Τα εργαστήρια θα διεξαχθούν στην Αίθουσα Εργαστηρίου, στον 2^ο όροφο, στο κτίριο του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Δαμασκηνού & Κολοκοτρώνη στην Κόρινθο.

Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών είναι προαιρετική.

Στο τέλος των εργαστηρίων θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης σε όλους/όλες τους/τις εκπαιδευτικούς.

 

RPLTL Special Issue on ‘Integrating English as a Lingua Franca in Education’

The new volume of the online academic journal "Research Papers in Language Teaching and Learning” has been published on the website http://rpltl.eap.gr/  

The title of the Special Issue is ‘Integrating English as a Lingua Franca in Education’  You will find it in the "Current Issue” section (Issue 14, Volume 1).

This peer-reviewed electronic journal is dedicated to publishing research in the domains of TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages) and Applied Linguistics.

Its mission is two-fold:
(a) to promote efficient dissemination of the best of the research that is carried out by students and graduates of the M.Ed. in TESOL of the Hellenic Open University, and
(b) to facilitate academic exchange between the students and faculty of that programme and members of the wider professional and academic community on a world-wide basis.

Read the 1st volume on https://rpltl.eap.gr/images/2024/RPLTL14_Issue1.pdf

Επιμορφωτική δράση εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας με τίτλο «Διδακτικές στρατηγικές για την καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα και την αύξηση κινήτρου των μαθητών»

Σας ενημερώνουμε ότι συνδιοργανώνεται από τους Συμβούλους Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας και σε συνεργασία με το Κέντρο για τα Χαρισματικά και Ταλαντούχα Παιδιά CTY Greece (Center for Talented Youth), επιμορφωτική βιωματική δράση με τίτλο «Διδακτικές στρατηγικές για την καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα και την αύξηση κινήτρου των μαθητών» το Σάββατο 17/2/2024, ώρα 9.00 π.μ. - 13.00 μ.μ., στις εγκαταστάσεις των Εκπαιδευτηρίων Ατσόγλου- Ισθμός Κορίνθου.

Η συνάντηση απευθύνεται σε όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς Δ/θμιας Εκπαίδευσης που υπηρετούν στα δημόσια & ιδιωτικά σχολεία της Κορινθίας. Σκοπός αυτής της δράσης είναι η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε καινοτόμες διδακτικές πρακτικές που μπορούν να αξιοποιήσουν στη σχολική τους τάξη.

Στο πλαίσιο της επιμορφωτικής δράσης θα πραγματοποιηθούν εργαστήρια σε ομάδες 25-30 συμμετεχόντων. Προκειμένου να οργανωθούν τα εργαστήρια, παρακαλείσθε να συμπληρώσετε την ηλεκτρονική φόρμα εγγραφής: https://forms.gle/9yKsuW6rs9rrAVsU6

 

 

Πρόγραμμα Εργαστηρίου

Ώρες	Ομάδα  (25-30 συμμετέχοντες)
9:00	Προσέλευση - Χαιρετισμοί
9:30 –10:00	Πώς διακρίνονται μαθητές με υψηλό δυναμικό
10:00 – 11:00	Διδακτικές στρατηγικές που στοχεύουν στην καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα και στην αύξηση κινήτρου των μαθητών – Μέρος Α
11:00 – 11:15	Διάλειμμα
11:15 – 12:15	Διδακτικές στρατηγικές που στοχεύουν στην καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα και στην αύξηση κινήτρου των μαθητών – Μέρος Β
12:15 – 13:00	Συμπεράσματα – συζήτηση

 

Η συμμετοχή είναι προαιρετική.

Στο τέλος των εργαστηρίων θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης σε όλους/όλες τους/τις εκπαιδευτικούς.

 

Πρόσκληση για συμμετοχή εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ06 (Αγγλικής Γλώσσας) Π/θμιας Εκπ/σης Κορινθίας σε επιμορφωτικό πρόγραμμα 7 ωρών σε συνεργασία με το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου

Η δράση αφορά εκπαιδευτικούς ΠΕ06 Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης .

Για την Δευτεροβάθμια θα διοργανωθεί σύντομα η  ίδια δράση. 

Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας, κα Σαρρή Ουρανία, Σ.Ε. ΠΕ06 και οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας, κα  Καραβά Ζαχαρούλα, Σ.Ε. ΠΕ70, κα Αλεξάνδρα Νικολάου, Σ.Ε. ΠΕ60, έχουν προγραμματίσει σε συνεργασία με τον κ. Αθανάσιο Τζιμογιάννη, Καθηγητή και Πρόεδρο του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής  και με τον κ. Παναγιώτη Τσιωτάκη, Μέλος ΕΔΙΠ του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου,  επιμορφωτικό πρόγραμμα  7 ωρών (4 ώρες εξ αποστάσεως ασύγχρονη παρακολούθηση και 3 ώρες δια ζώσης εργαστήριο) με τίτλο:

«Η Παραγωγική Τεχνητή Νοημοσύνη (Generative Artificial Intelligence) στην Εκπαίδευση»

Το επιμορφωτικό πρόγραμμα διαρθρώνεται ως εξής:

·         4 ώρες παρακολούθηση του MOOC «Το ChatGPT στην Εκπαίδευση. Πρακτικές εφαρμογές και παραδείγματα» στον σύνδεσμο:

https://www.udemy.com/course/chatgptgredu/

Το MOOC έχει σχεδιαστεί από τον κ. Τσιωτάκη, είναι ελεύθερο και δωρεάν και περιλαμβάνει ολιγόλεπτα βίντεο, παραδείγματα, προαιρετικές ασκήσεις-εφαρμογές καθώς και ένα ερωτηματολόγιο. Όσοι εκπαιδευτικοί δηλώσουν να συμμετάσχουν στο εργαστήριο είναι χρήσιμο να έχουν παρακολουθήσει το MOOC, ώστε να είναι εξοικειωμένοι/ες με βασικές έννοιες και λειτουργίες της Τεχνητής Νοημοσύνης και του ChatGPT.

 ·         3 ώρες δια ζώσης εργαστήριο

Το εργαστήριο θα διεξαχθεί σε απογευματινή ώρα, στην αίθουσα εργαστηρίου του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου (Δαμασκηνού και Κολοκοτρώνη – Κόρινθος) από τον κ. Τσιωτάκη. Εντός δύο (2) εβδομάδων οι εκπαιδευτικοί θα ενημερωθούν με νέο έγγραφο για τις διαθέσιμες μέρες και ώρες των εργαστηρίων.