International Conference: Innovation in Language Learning - 18th Edition

 

Innovation in Language Learning - 18^th Edition

International Conference

5 November 2025, Online Event

6 - 7 November 2025, in Florence (Italy)

 FIND OUT MORE ON 

https://conference.pixel-online.net/ICT4LL/index.php

Have you completed a postgraduate degree and would like to present your research to the Language Learning community? Do you want to show your innovative teaching practices? Or do you want to be updated with the latest trends in Language Learning?

I have participated twice in this conference, and it has been an amazing and rewarding experience.

Plus, Florence is a must-see place, although the online conference makes participation a lot easier.

If any of you decide to present, let us know and we will support you!

3rd International Conference on Early Language Learning and Multilingual Education in Early Childhood (ELLME'25)

Thessaloniki, 19-20 September 2025

TEACHERS' CALL Special participation day: Saturday, 20 September 2025  Reduced fee: 20 €

 The School of English of Aristotle University of Thessaloniki in Greece, in cooperation with ELLMEnet (Early Language Learning and Multilingual Education Network) and GALA (the Greek Applied Linguistics Association), are proud to welcome researchers from all over the world to contribute to our 3rd International Conference on Early Language Learning and Multilingual Education in Early Childhood. In an increasingly interconnected and globalized world, the significance of multilingualism in the very early years of a child's development cannot be overlooked. The acquisition of multiple languages during the educational stages of life not only enriches cognitive and linguistic abilities, but also fosters a deep appreciation for diverse cultures and perspectives. This burgeoning area of research has garnered substantial attention from scholars, educators, and policymakers alike, as the advantages of early multilingual exposure extend beyond linguistic prowess to encompass broader cognitive, socio-cultural, and educational dimensions. This 3rd ELLME Conference will serve a pivotal platform to delve into the intricate interplay between language acquisition, cognitive development, and social and family engagement.

Promoted by ELLMEnet, this international conference aims at analysing and discussing issues related to multilingualism, in its broadest sense, from birth until the beginning of the compulsory education stage, usually 6/7 years old, as well as the transition from this period into Primary Education (8 years old approx.).

​

FIND OUT HOW TO ATTEND AND THE SEE PROGRAMME HERE

TEACHERS' CALL (20  ONLY)

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για εισηγήσεις στην Πανελλαδική Διαδικτυακή Δι-ημερίδα με θέμα "Η διδασκαλία της Αγγλικής στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία"

 

Σας ενημερώνουμε ότι προγραμματίζεται επιμορφωτική διαδικτυακή δι-ημερίδα την Παρασκευή και το Σάββατο, 28-29 Μαΐου 2021 για τους εκπαιδευτικούς ΠΕ06 με τίτλο «Η διδασκαλία της Αγγλικής στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία».

Στόχος της δι-ημερίδας αυτής είναι να παρουσιαστούν διδακτικές πρακτικές που εστιάζουν στην πρώιμη παιδική ηλικία με έμφαση στην ανάπτυξη των προ-αναγνωστικών δεξιοτήτων (pre-literacy skills, μέχρι και την Β’ τάξη).

Καλείστε να συμμετάσχετε στη δι-ημερίδα με εισηγήσεις, εκδηλώνοντας το ενδιαφέρον σας στα αντίστοιχα πεδία της ηλεκτρονικής φόρμας. Παρακαλούμε να συμπληρώσετε μέχρι τις 12/05/2021  τη φόρμα, την οποία θα βρείτε στον σύνδεσμο   https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfSWc2IGwv_-i58AtAINh2VSFPLQdTO0PMSQdy7LjqC1JxwTA/viewform

Επίσης, στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε το πρότυπο που μπορείτε να ακολουθήσετε για τις εισηγήσεις σας:

https://docs.google.com/presentation/d/1ONYQKNEGC68wZa5b4r7oKsbuVBny4pYCFfUcUOkh9i0/edit#slide=id.gd5ab7091c2_0_0

Με νεότερο έγγραφο θα ενημερωθείτε σχετικά με το πρόγραμμα της δι-ημερίδας αφού ληφθεί υπόψη η εκδήλωση ενδιαφέροντός σας.

 

Τη δι-ημερίδα συνδιοργανώνουν οι  Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ06:

●        Μαριάνθη Αλεξανδροπούλου  - ΣΕΕ ΠΕ06 - 1ο  & 2ο  ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ιονίων Νήσων

●        Αλεξάνδρα Αναστασιάδου -  ΣΕΕ ΠΕ06 - 3ο ΠΕ..ΚΕ.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας

●        Μαρία Ανδριτσοπούλου -  ΣΕΕ ΠΕ06 - 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής

●        Αθηνά Βρεττού - ΣΕΕ ΠΕ06 - 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας                                                 

●        Γεωργία Δελημπανίδου - ΣΕΕ ΠΕ06 - 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας                                                          

●        Ευαγγελία Καραγιάννη - ΣΕΕ ΠΕ06 - 5ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής                                                                              

●        Αρετή Κεραμίδα - ΣΕΕ ΠΕ06 - ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ηπείρου                                                                          

●        Θεόδωρος Μανιάκας -  ΣΕΕ ΠΕ06 - 1ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας                                                       

●        Δέσποινα Μαυροβουνιώτη -  ΣΕΕ ΠΕ06 - ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Στερεάς Ελλάδας                                                                                                                                                

●        Μαριάνθη Μπατσίλα - ΣΕΕ ΠΕ06 - ΠΕ.ΚΕ.Σ. Θεσσαλίας                                                                          

●        Αναστασία Παναγιωτίδου - ΣΕΕ ΠΕ06 - ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αν. Μακεδονίας-Θράκης                                           

●        Ελένη Παπαδοπούλου - ΣΕΕ ΠΕ06 -1o & 2o ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου

●        Νίκος Ποζουκίδης - ΣΕΕ ΠΕ06 - ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Μακεδονίας                                                                

●        Ελένη Πουλλά - ΣΕΕ ΠΕ06 - ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κρήτης                                                                                 

●        Ουρανία Σαρρή - ΣΕΕ ΠΕ06 - ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου                                                                    

●        Γρηγόρης Σκιαδάς - ΣΕΕ ΠΕ06 - ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας                                                          

●        Βελισσάριος Χούσος - ΣΕΕ ΠΕ06 - 3ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής

 

                            Στη διάθεσή σας για πρόσθετες πληροφορίες/διευκρινίσεις.

                                                    

                                                                                                      Δρ. Ουρανία Σαρρή

                                                                                                             ΣΕΕ ΠΕ06

                                                                                                    ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου

Τhe 1st Online International Colloquium on "Assessment in Multilingual Contexts:Trends & Challenges in Foreign Language Education"

 

Τhe 1st Online International Colloquium on "Assessment in Multilingual Contexts: 

Trends & Challenges in Foreign Language Education"

 organized by

the Department of English Language and Literature (NKUA)

 in collaboration with

 the International Language Testing Association (ILTA) & the Centre of

Excellence for Multilingualism & Language Policy (CEM) 

is going to take place on 

Saturday 15th May, 10:00-16:00.

The programme is available online at:

https://view.genial.ly/608fea48b37b890db147f6e6/presentation-assessment-in-multilingual-contexts-online-colloquium

Free online registration form:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScp-vxWqWpHNke06ngEwMx0cEKgZcCmX7jswn6H0jU_TG_l6g/viewform

Registration deadline: Thursday 13th May
Don't miss it!

Επιστημονική Ημερίδα ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου για τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση

 

Σας ανακοινώνουμε ότι το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου διοργανώνει Επιστημονική Ημερίδα (Πράξη

Ολομέλειας 38/03-02-2021) για τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση: «Όψεις και θέματα

 της Επανάστασης του 1821», η οποία θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 17 Απριλίου 2021.

Η ημερίδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης και θα διεξαχθεί εξ

αποστάσεως μέσω της πλατφόρμας Webex Meetings. Μετά το πέρας των εργασιών της Ημερίδας θα

δοθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης.

Παρακαλούνται οι κ.κ. Διευθυντές/ντριες των σχολικών μονάδων να ενημερώσουν τους/τις

εκπαιδευτικούς.

Όσοι/ες επιθυμούν να συμμετάσχουν παρακαλούνται να το δηλώσουν το αργότερο έως 15.4.2021 στην

ηλεκτρονική φόρμα εγγραφής: https://forms.gle/LuJt1tcgzEdp5LxVA

Σημείωση: Επειδή υπάρχει περιορισμένος αριθμός θέσεων, θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας εγγραφής

στη φόρμα δήλωσης συμμετοχής. Η φόρμα θα «κλείσει» όταν συμπληρωθούν οι διαθέσιμες θέσεις. Οι

ενδιαφερόμενοι/ες που θα συμπληρώσουν τη φόρμα συμμετοχής, θα λάβουν εγκαίρως στην

 ηλεκτρονική διεύθυνση που θα δηλώσουν (email) τον σύνδεσμο της ψηφιακής αίθουσας.

ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ

1st Online Colloquium by the Hellenic Association for the Study of English : English Language Teaching in the COVID-19 Era: Challenges & Opportunities

 The 1st Online Colloquium by the Hellenic Association for the Study of

English will take place on Saturday, 27th March.

Theme: "English Language Teaching in the COVID-19 Era: Challenges &

Opportunities"

Programme:
https://view.genial.ly/604e44ef289c2b0d3579a043/presentation-hase-online-colloquium

To attend the event you need to fill in the free registration form:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfss633LJr278n1azZuPZv00CZioKke-LSmURdnNmsQ1_Qlsw/viewform

3ο Μαθητικό Συνέδριο Μοντέλο Προσομοίωσης Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών (1MSKMUN 2021) από το 1ο Γυμνάσιο Κηφισιάς για μαθητές/τριες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2020-2021.

 

Εξε - 17482 - 2021 - 3ο Μαθ... by stelios xydias

Επιμορφωτικό σεμινάριο εξ’ αποστάσεως (webinar) με θέμα «Δραστήριοι Μαθητές – Ενεργοί Πολίτες την Εποχή της Δικτύωσης» (Active Learners - Active Citizens in the Networked Age)

 

Επιμορφωτικό σεμινάριο εξ’ αποστάσεως (webinar) με θέμα «Δραστήριοι Μαθητές – Ενεργοί Πολίτες την Εποχή της Δικτύωσης» (Active Learners - Active Citizens in the Networked Age)

Ο Τομέας Αμερικανικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία Αμερικανικών Σπουδών (Hellenic Association for American Studies - HELAAS) προγραμματίζει επιμορφωτικό σεμινάριο εξ’ αποστάσεως (webinar) με θέμα: 

«Δραστήριοι Μαθητές – Ενεργοί Πολίτες την Εποχή της Δικτύωσης» (Active Learners - Active Citizens in the Networked Age)

 Το ηλεκτρονικό σεμινάριο στοχεύει να διερευνήσει και να προτείνει μεθόδους κοινωνικής αφύπνισης των νέων μέσω της σύζευξης της Αμερικανικής λογοτεχνικής και πολιτισμικής παραγωγής και των Νέων Τεχνολογιών. Ιδιαίτερα, την εποχή του αποκλεισμού λόγω πανδημικών φαινομένων, όπως ο COVID-19, και της κοινωνικής δικτύωσης, έμφαση θα δοθεί στους τρόπους με τους οποίους οι μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να παραμείνουν δραστήρια μέλη των μαθητικών κοινοτήτων τους. Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου οι εκπαιδευτικοί θα αξιολογήσουν διαφορετικά δείγματα της σύγχρονης Αμερικανικής κουλτούρας και θα αξιοποιήσουν νέες μεθόδους και εργαλεία με στόχο την ανάπτυξη της φωνής των μαθητών και της κριτικής τους σκέψης μέσα από ευκαιρίες συμμετοχικής μάθησης. 

Το ηλεκτρονικό σεμινάριο απευθύνεται σε καθηγητές/καθηγήτριες ΠΕ06 (Αγγλικής Γλώσσας). Θα διεξαχθεί στις 23 Οκτωβρίου 2020 από τις 14:00 έως τις 14:45 στην Αγγλική. 

Διεξαγωγή σεμιναρίου: Δρ. Δέσποινα Φελέκη, Μεταδιδάκτορας του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας (Α.Π.Θ.), Εκπαιδευτικός ΠΕ06. 

Για να δηλώσετε εγγραφή πατήστε εδώ.

Δηλώσεις συμμετοχής θα γίνουν δεκτές έως τις 14:00, Πέμπτη 22 Οκτωβρίου 2020. 

Το ηλεκτρονικό σεμινάριο πραγματοποιείται μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας ΖΟΟΜ χωρίς κόστος συμμετοχής.

 Ο σύνδεσμος για τη σύνδεση στο χώρο θα αποσταλεί μία μέρα πριν το σεμινάριο, μετά την ολοκλήρωση της περιόδου των εγγραφών. 

Ευελπιστούμε με τον τρόπο αυτό να συνεχίσουμε τη δημιουργική συνεργασία ανάμεσα στην Πρωτοβάθμια & Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας (Α.Π.Θ.) και την Ελληνική Εταιρεία Αμερικανικών Σπουδών (HELAAS).

 Για τις δράσεις του HELAAS μπορείτε να επισκεφθείτε τον ιστότοπο: http://helaas.enl.auth.gr/

Υπεύθυνες για τη διοργάνωση του σεμιναρίου: 

Δέσποινα Φελέκη Μεταδιδακτορική Ερευνήτρια Α.Π.Θ. Τατιανή Ραπατζίκου Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Α.Π.Θ. 

Για περισσότερες πληροφορίες για το σεμινάριο επικοινωνείτε με τη Δέσποινα Φελέκη, dfeleki@enl.auth.gr

 ΒΕΒΑΙΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΘΑ ΑΠΟΣΤΑΛΟΥΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ. 

ΕΑΠ: Ημερίδα Διάχυσης Αποτελεσμάτων ENRICH Project - "Developing ELF-aware teacher competences"

 

Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, ως Οργανισμός Συντονισμού του Έργου Erasmus+ «Πρακτικές Εφαρμογές της Αγγλικής ως Διεθνούς Γλώσσας Επικοινωνίας σε Πολυγλωσσικές Σχολικές Τάξεις» (English as a Lingua Franca Practices for Inclusive Multilingual Classrooms – ENRICH, 2018-1-EL01-KA201-047894), οργάνωσε Ημερίδα Διάχυσης Αποτελεσμάτων του Έργου το Σάββατο, 12 Σεπτεμβρίου 2020, ώρα 10:00-12:30. Η Ημερίδα  πραγματοποιήθηκε στο Παράρτημα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου στην Αθήνα, Γραβιάς 4-6, 10678 Αθήνα.

Το Ευρωπαϊκό Έργο ENRICH αποσκοπεί στον σχεδιασμό και την εφαρμογή μιας υψηλής ποιότητας υποδομής συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης που θα δώσει τη δυνατότητα στους καθηγητές αγγλικής ως ξένης γλώσσας να σχεδιάζουν, εφαρμόζουν και αξιολογούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες που ενσωματώνουν την αγγλική ως διεθνή γλώσσα επικοινωνίας (English as a lingua franca). Μέσω αυτής της υποδομής και υιοθετώντας μια πρωτότυπη και συνδυαστική εκπαιδευτική μεθοδολογία, το Έργο στοχεύει στην προαγωγή της πολυγλωσσίας και της διαπολιτισμικότητας σε τάξεις που περιλαμβάνουν μαθητές από διάφορες χώρες και κουλτούρες, συμπεριλαμβανομένων των τάξεων με πρόσφυγες και μετανάστες, με αποτέλεσμα την κοινωνική ένταξη και αποδοχή. Στο Έργο συμμετέχουν, ως εταίροι, το Πανεπιστήμιο Roma Tre της Ρώμης, το Πανεπιστήμιο του Βοσπόρου της Κωνσταντινούπολης, το Πανεπιστήμιο της Λισαβόνας, το Μητροπολιτικό Πανεπιστήμιο του Όσλο και το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος».

Στόχος της Ημερίδας είναι η παρουσίαση των μέχρι τώρα αποτελεσμάτων του Έργου και η εποικοδομητική συζήτησή τους με εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτές εκπαιδευτικών, ερευνητές που δραστηριοποιούνται σε σχετικά πεδία, μέλη οργανισμών και φορέων εκπαιδευτικής πολιτικής, καθώς και το ευρύ κοινό. Η παρούσα Ημερίδα αποτελεί πρόσκληση σε έναν ανοικτό διάλογο για την καινοτόμα αντιμετώπιση της διδακτικής της αγγλικής ως της μοναδικής διεθνούς γλώσσας επικοινωνίας, με πολλαπλά προσδοκώμενα οφέλη για την ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα.

Στην Ημερίδα μίλησαν οι προσκεκλημένοι ομιλητές:  η Καθηγήτρια του Πανεπιστημίου της Βιέννης, Δρ. Barbara Seidlhofer, και ο Επίτιμος Καθηγητής του Πανεπιστημίου της Βιέννης, Δρ. Henry Widdowson, οι οποίοι αποτελούν δυο από τους κορυφαίους γλωσσολόγους και πρωτοπόρους του ερευνητικού πεδίου της αγγλικής ως διεθνούς γλώσσας επικοινωνίας σε παγκόσμιο επίπεδο.

Για να παρακολουθήσετε το βίντεο της Ημερίδας, πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://youtu.be/JxXpm9ga9nY

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΤΗΛΕ-ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ “Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και Σχολική Πραγματικότητα”

Με πρωτοβουλια του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδος, δεκαοκτώ (18) ΠΕ.Κ.Ε.Σ της χώρας συνδιοργανώνουν:

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΤΗΛΕ-ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ

“Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και Σχολική Πραγματικότητα”

Σάββατο-Κυριακή 25-26/04/2020, ώρες 17:00 – 21:30

 Η τηλε-διημερίδα θα διεξαχθεί μέσω του παγκόσμιου ιστού (www) σε αίθουσα τηλεδιάσκεψης και παράλληλα θα μεταδίδεται απευθείας (live-streaming) μέσω συνδέσμων που θα σταλούν σε όσους έχουν εγγραφεί: μέσω Facebook [https://facebook.com/pekesexae2020] και από το YouTube, οι διευθύνσεις (Θα ανακοινωθούν).

Οι εγγραφές γίνονται δωρεάν στο σύνδεσμο  https://bit.ly/2UZxkuR. Θα χορηγηθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.

Για περισσότερες πληροφορίες:    https://pekesexae2020.pdekritis.gr/

https://blogs.sch.gr/pekesde

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΕΔΩ

ΔΥΝΑΜΙΚΗ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΚΑΛΑΣ ΣΕ ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΥΠΟ ΤΗΝ ΑΙΓΙΔΑ ΤΟΥ ΥΠΑΙΘ.

Εντυπωσιακή ήταν η συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών του Γυμνασίου και Λυκείου Σκάλας στο 3ο Μαθητικό Συνέδριο Προσομοίωσης Ηνωμένων Εθνών (AMLMUN 2020) που διεξήχθη στο Πρότυπο Λύκειο Αναβρύτων στις 22 και 23 Φεβρουαρίου 2020.

Το συνέδριο τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, σύμφωνα με την Φ.15.1/15455/Δ2/30-09-2-19/ΥΠΑΙΘ απόφαση και τίμησε με την παρουσία της η ίδια η υπουργός Παιδείας κ. Νίκη Κεραμέως κατά την τελετή έναρξης όπου και συνεχάρη τους μαθητές για την συμμετοχή τους.

Το συνέδριο επίσης χαιρέτισαν εκπρόσωποι του Υπουργείου Εξωτερικών αρμόδιοι για θέματα 'Human Trafficking' τα οποία μεταξύ άλλων αποτελούσαν την ατζέντα του συνεδρίου. Η γλώσσα του συνεδρίου ήταν αποκλειστικά η αγγλική και οι μαθητές, φορώντας επίσημο ένδυμα, πραγματεύονταν διεθνή ζητήματα όπως 'The Philippine Drug War', 'The Question of Libya', 'The Monopoly of international corporations','Accessibility to public healthcare' και πολλά ακόμη,  εκπροσωπώντας τις χώρες που τους είχαν ανατεθεί διεκδικώντας το λόγο και ψηφίζοντας νόμους πάνω στα ζητήματα αυτά.

Αξίζει να σημειωθεί ότι στο συνέδριο αυτό συμμετείχαν 37 σχολεία από την Αττική και μόνο το Γυμνάσιο-Λύκειο Σκάλας από την περιφέρεια. Οι μαθητές-τριες είχαν προετοιμαστεί αρκετό καιρό νωρίτερα μελετώντας το σχετικό υλικό που τους είχε οριστεί με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους (κ. Λεϊμονίτη Βασιλική-Γυμνάσιο και κ. Μουρελάτου Νίκη- Λύκειο) εκτός ωρολογίου προγράμματος.

Οι σύλλογοι διδασκόντων και οι μαθητές ευχαριστούν θερμά τον Δήμο Ευρώτα για τη γενναία χορηγία του για την κάλυψη των εξόδων μετακίνησης και διαμονής των μαθητών και καθηγητών κάνοντας εφικτή την μοναδική αυτή εμπειρία για τους μαθητές μας.

Λεϊμονίτη Βασιλική, Εκπ/κός ΠΕ06, Γυμνάσιο Σκάλας

1st International Conference on English for Specific Purposes (E.S.P.) English for Academic Purposes (E.A.P.) & Applied Linguistics (A.L.)

READ MORE

Abstract Submission

Πρόσκληση του Goethe Institut Athen σε ημερίδα με θέμα «Καινοτόμες εκπαιδευτικές πρακτικές στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση»

Καινοτόμες εκπαιδευτικές πρακτικές στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

PROJECT CRADLE

The project in a nutshell

Cradle has developed a new teaching methodology for primary schools. Through four innovative outputs, the CRADLE teaching methodology uses a cross-curricular activity-based, student-centred, exploratory teaching and learning approach, focusing on the simultaneous development of foreign language and entrepreneurial skills among young pupils (aged 8-12). The implementation of CRADLE places students´ interest, curiosity and sense of initiative at the centre of the learning process. It focuses on the intentional development of entrepreneurial skills, which at a basic level are life skills.

ΔΕΙΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΣΤΟΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟ

http://www.cradleproject.eu/news/

18 Οκτωβρίου 2019, ώρα 15:30 στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ), Γραβιάς 4-6 και Εμμανουήλ Μπενάκη, 1ος όροφος.

Παρακαλούμε να δηλώσετε συμμετοχή μέσω της φόρμας

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Διεθνές Συνέδριο: Οι παιδαγωγικές ιδέες του Janusz Korczak: Σχεδιάζοντας το μέλλον ενός κόσμου που σέβεται τα παιδιά και τα δικαιώματά τους

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ...

3ο Μαθητικό Συνέδριο Προσομοίωσης Ηνωμένων Εθνών (3rd Anavryta Model Lyceum (AMLMUN) Model United Nations Conference)

Η Προσομοίωση των Ηνωμένων Εθνών του Πρότυπου Γενικού Λυκείου Αναβρύτων διάρκειας δύο

ημερών (Σάββατο και Κυριακή) είναι ετήσιο Μαθητικό Συνέδριο των εργασιών του Οργανισμού

Ηνωμένων Εθνών για μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ηλικίας 14-18 ετών, Δημόσιων και

Ιδιωτικών Γυμνασίων και Λυκείων της χώρας. Στόχος της συγκεκριμένης άσκησης είναι η ανάπτυξη

δεξιοτήτων όπως αυτή του δημόσιου λόγου, της διπλωματικής στάσης και συμπεριφοράς, της κριτικής

σκέψης, της ρητορικής τέχνης, στο πλαίσιο της εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα και της

δημιουργίας ενεργών πολιτών του 21ου αιώνα. Η επίσημη γλώσσα του Μαθητικού Συνεδρίου είναι η

Αγγλική.

Κατά τις δύο ημέρες της Προσομοίωσης, οι συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες αντιπρόσωποι

εθνικών αποστολών κρατών μελών των Ηνωμένων Εθνών θα κληθούν να συζητήσουν ζητήματα

παγκοσμίου ενδιαφέροντος και να εξερευνήσουν βιώσιμες και αποτελεσματικές λύσεις προς το

συμφέρον της διεθνούς κοινότητας, σύμφωνα με τον καταστατικό χάρτη του Ο.Η.Ε. και τις διεθνείς

συμβάσεις. Οι μαθητές/τριες, σε ρόλο διπλωμάτη, θα βιώσουν την μοναδική εμπειρία των προκλήσεων

της διεθνούς διπλωματίας, καθώς θα κληθούν να λάβουν αποφάσεις και να επιλύσουν κρίσεις τόσο σε

επίπεδο Επιτροπών όσο και Γενικής Συνέλευσης (ολομέλειας), μέσω κειμένων πολιτικών θέσεων και

ψηφισμάτων (resolutions) τα οποία τίθενται σε διαβούλευση και ψηφοφορία μεταξύ των μελών των

συμμετεχουσών αντιπροσωπειών.

ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΣΧΕΤΙΚΟ ΙΣΤΟΤΟΠΟ

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΣΤΗΝ ΣΧΕΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ:

Εξε - 151455 - 2019 - 3ο Μαθ. Συν. Προσ. Ην. Εθνών (3rd Amlmun)-Πρότ. Γελ Αναβρύτων - Φεβρ. 2020-Σχ. Έτ by Rania Sarri on Scribd