«Ο Κόσμος Σου ο Κόσμος Μας: ενίσχυση της διαπολιτισμικής αλληλεγγύης» για μαθητές/τριες Ε΄και Στ΄ τάξεων Δημοτικού και Γυμνασίων της χώρας. – σχ. έτ. 2019-2020

Φωτογραφία από <a href="https://pixabay.com/el/users/cocoparisienne-127419/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1207231">cocoparisienne</a> από το <a href="https://pixabay.com/el/?utm_source=link-attribution&amp;utm_medium=referral&amp;utm_campaign=image&amp;utm_content=1207231">Pixabay</a>

Ο βασικός στόχος του εν λόγω προγράμματος, που σχεδιάζεται να υλοποιηθεί στο πλαίσιο της Θεματικής Εβδομάδας για τα Γυμνάσια και εντός του ωραρίου, περιλαμβανομένου και του διδακτικού χρόνου του ολοημέρου σχολείου και της ευέλικτης ζώνης για τα Δημοτικά, είναι να συμβάλει και να διευκολύνει τη διαδικασία ένταξης των παιδιών μεταναστών/προσφύγων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.  Για την επίτευξη αυτού του στόχου το εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιλαμβάνει: α) Δύο διαδραστικές ασκήσεις («Ο τροχός Κοινωνικής Ταυτότητας» και «Πέντε Διάσημοι Άνθρωποι») που απευθύνονται στα παιδιά, ενισχύοντας την κατανόησή τους για τη σημασία της διαφορετικότητας και την αξία των στοιχείων της ατομικής και κοινωνικής ταυτότητας του καθενός, και β) Μια καλή πρακτική που απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές («Μέντορας/Φιλαράκι») και στοχεύει στην ενίσχυση των δεσμών συνεργασίας, κατανόησης και εμπιστοσύνης μεταξύ των μαθητών/τριών, τόσο εντός όσο και εκτός σχολικού πλαισίου.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ