Η κοινωνική ανισότητα στην εκπαίδευση
O. Σαρρή, Κ. Μακατσά
- Conference: 11th International Conference on Intercultural Education-Immigration and Greek as a Second or Foreign Language, "Multicultural Education Centre, University of Patras
- At: Patra, Greece
Η κακή σχολική επίδοση μπορεί να ερμηνευθεί ως συνέπεια της κοινωνικής ανισότητας και της αναπαραγωγής της από το σχολείο και τους εκπαιδευτικούς, όπως υποστηρίζεται στην σχετική βιβλιογραφία. Αυτό αποδεικνύεται εν μέρει από την έρευνα που ακολουθεί, η οποία διερευνά μία πλευρά του θέματος: τις αιτίες χαμηλής σχολικής επίδοσης των «πολιτισμικά διαφορετικών» μαθητών .
Low academic performance can be interpreted as a consequence of social discrimination and its reproduction by school and educators, as it is shown in the relevant bibliography. Τhis is partly demonstrated by the case study that follows, which investigates one aspect of the topic: the reasons for low academic performance of “culturally diverse” students.
…………………………………………………………………………
Η πρώτη εκ των συγγραφέων κ. Κ. Μακατσά εξεπόνησε το θεωρητικό μέρος της παρουσιαζόμενης εργασίας. Η δεύτερη εκ των συγγραφέων κ. Ο. Σαρρή εξεπόνησε την έρευνα πεδίου που παρουσιάζεται στην ίδια εργασία.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου